Logiciels en SVT

• Fiche Anagène : utilisation des enzymes de restriction
• Fiche Anagène: comparaison des séquences
• Fiche Google Hearth
• Fiche Homininés
• Fiche MESURIM : acquisition, comptage et mesure
• Fiche MESURIM : acquisition et traitement d'image
• Fiche Photofiltre : acquisition et traitement d'image
• Fiche Phylogène Lycée
• Fiche Radiochronologie
• Fiche RASTOP
• Fiche Sismologue
• BUREAUTIQUE...
• Fiche Power Point
• Fiche tableur Excel
• Fiche Word

        Protocole & méthodologie

• Fiche dynamique : utiliser le microscope optique
• Fiche: utiliser le microscope polarisant (LAP)
• Fiche: utiliser la loupe bino.
• Fiche dynamique : réaliser un dessin d'observation + EX.
• Fiche : réaliser un dessin d'observation
• Fiche dynamique : réaliser un schéma d'observation + EX.
• Fiche: réaliser un schéma d'observation
• Fiche dynamique : réaliser un schéma fonctionnel
• Fiche : réaliser un schéma fonctionnel
• Fiche d'aide à la réalisation d'un tableau de données
• Fiche d'aide à la réalisation d'un graphique
• Fiche d'aide à la réalisation d'une préparation microscopique
• Fiche cellules buccales
• Fiche cellules d'épiderme d'oignon
• Fiche cellules de feuille d'élodée
• Fiche levures
• Fiche micro-organismes du yaourt
• Fiche pétale d'ibiscus

• Fiche capture d'image & vidéo avec Webcam "Créative"
• Fiche capture d'image & vidéo à partir de MESURIM ou Photofiltre
• Fiche EXAO : "l'atelier scientifique"

• Réussir une observation & critères d'évaluation
• Critères d'évaluation d'un outil d'observation
• Évaluer la conception d'un protocole
• Critères d'évaluation pour la réalisation d'une manip ou expérimentation
• Critère d'évaluation pour l'exploitation d'une banque de données
• Critères et évaluation d'un dessin d'observation
• Critère évaluation d'une prestation orale
• Critère évaluation d'un schéma d'observation

• Site disciplinaire du lycée du Grand Nouméa
• Banques de schémas SVT
• Des sujets  de BAC TS-ES-L